IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN
Si se hace una comparación entre el mundo de
ahora y el de hace cincuenta años se puede decir que este ha cambiado y su cambio se ha dado de
una forma acelerada.
Este
cambio acelerado ha sido generado por la aparición de las Tecnologías de la
Ciencia y la Comunicación; estos cambios se han dado en los diferentes
contextos: social, económico, cultural y lógicamente en el educativo.
El mundo ahora se visualiza como la era de la “información
y el conocimiento” pues las tics han permitido que el manejo y adquisición de
la información sea rápido y fácil.
Es a raíz de estos cambios que se llega
a la conclusión que la educación no puede estar aislada de
los cambios sociales que van surgiendo,
ya que el propósito de esta, debe
estar centrada en educar seres aptos
para competir en el mundo globalizado. “…sino que estas nuevas tecnologías
aparte de producir unos cambios en la escuela producen un cambio en el entorno
y, como la escuela lo que pretende es preparar a la gente para este entorno, si
éste cambia, la actividad de la escuela tiene que cambiar” (Majó, 2003)
Entonces
estos diferentes cambios que ha ido
integrando la tecnología a la educación
como la radio, la televisión y el Internet han logrado un giro en la forma en
como el docente enseña y el alumno aprende. Gracias a las Tics cambiaron
algunos conceptos como que el profesor ya no es el único dueño del saber, de la
información ya que ahora el alumno puede acceder a ellos por medio de las
diferentes herramientas tecnológicas sin necesidad muchas veces de recurrir al
docente.
Pero
lo que ha generado un gran impacto en el mundo y ahora en la educación es el uso
de las redes sociales. Ahora no se percibe el mundo sin ellas, los chats,
correos electrónicos, blogs, wikis están a la hora del día.
Ahora
no es necesario esperar semanas o días para realizar una comunicación esta se
puede hacer a millones de kilómetros en tiempo presente, los estudiantes viven
en constante comunicación con su entorno y sus personas cercanas (amigos,
padres, docentes…etc.) por medio de las redes sociales y las tics.
Por
tal razón el impacto en la educación es claro, pero se debe aclarar que este
impacto ha traído consigo pros y contras.
Entre
los pro se encuentra el avance en el trabajo colaborativo, la agilización de la
comunicación entre estudiante- estudiante, docente- estudiante y comunidad en
general; además del uso de blog educativos y grupos de estudio por medio de las
redes sociales.
Pero
lamentablemente las redes sociales también han traído consigo algunas desventajas,
el abuso en el uso de las redes que permite que los estudiantes se vuelvan
facilistas y no creen su propio conocimiento sino que lo copien y peguen o lo
reproduzcan de uno a otro sin procesarlo.
Además
de los riesgos que corren al ser presa fácil de personas inescrupulosas que
buscan inocentes para engañar.
Entonces
es importante que el docente también cambie su forma de ver el mundo e impartir
sus conocimientos a los estudiantes, y si las redes sociales han impactado la
educación, debe adquirir el conocimiento suficiente para convertirlas en una
herramienta y a partir de ella generar estrategias para que sean una ventaja en
el proceso de enseñanza- aprendizaje.
FLOR
JENNY CUERO
Maestría
en Gestión de la Tecnología Educativa
UDES
- 2016
REFERENCIAS
Campus
virtual UDES. (2016). Tecnología Educativa Tomado de
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