PROYECTOS RENATA

SÍNTESIS 

Anilla Cultural de Colombia
Autores	Proyecto auspiciado por la Red Nacional de Tecnología Avanzada RENATA y el Ministerio de Educación Nacional de Colombia. Universidad del Atlántico como líder ejecutora, Universidad Simón Bolívar, Universidad Autónoma del Caribe, Corporación Universitaria de la Costa y Fundación Tecnológica Antonio Arévalo TECNAR de Cartagena de Indias
Descripción	Este proyecto pretende abrir espacios de intercambio artístico y cultural con el apoyo de las redes de tecnología avanzada. Este proyecto tiene como objetivo diseñar e implementar un modelo adecuado para la conformación de la comunidad  “Anilla Cultural de Colombia”, que permita el acceso, a la identidad cultural de nuestro país, teniendo en cuenta todas las actividades en pos de dicho objetivo por las universidades y centros culturales de Colombia interconectados con la Red Nacional de Tecnología Avanzada RENATA. Este proyecto  “Anilla Cultural de Colombia” desea  hacer uso de la red  como medio para difundir,  producir e intercambiar experiencias culturales y artísticas; además de facilitar la innovación académica en las artes y la cultura apoyada en RENATA. Su máximo interés es integrar los avances tecnológicos a la difusión de ña cultura.
Referencia	-      http://www.riescar.org/misi%C3%B3n-internacional-del-proyecto-anilla-cultural-colombia -       http://www.uniatlantico.edu.co/uatlantico/extension/experiencias-colaborativas-e-interdisciplinarias-en-la-comunidad-de-anilla-cultural-de

Modelo didáctico para la creación de objetos virtuales de aprendizaje (ova) soportados en una red académica de alta velocidad
Autores	Universidad de Magdalena y Universidad de Medellín cofinanciada por RENATA
Descripción	El objetivo de este proyecto es diseñar e implementar un modelo didáctico para la implementación de objetos virtuales de aprendizaje (OVA) que puedan ser usados por todos los usuarios de RENATA. Sus mayor interés es  crear una cultura de trabajo colaborativo. Usos Los estudiantes de Educación Superior con acceso a RENATA pueden hacer uso de este Modelo para reforzar el aprendizaje de una temática específica, puede revisar conceptuar y procedimientos y auto-evaluar sus conocimientos. Los docentes de Educación Superior con acceso a RENATA pueden hacer uso de este Modelo para consultar información sobre y un tema y presentárselos a sus estudiantes con el fin de que ellos puedan usarlo de manera asertiva.
Referencia	-     http://www.ruana.edu.co/Documents/Memorias_Presentaci%C3%B3n_Evento/E-Virtual.pdf -      https://www.renata.edu.co/index.php/noticias/2111-informacion-de-47-proyectos-renata-al-alcance-de-todos -     http://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/viewFile/805/745